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Mostrando ítems 1-10 de 700
Using genre based approach for the reading mangas to improve reading comprehension skills in the online efl class. genre based pedagogy
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades-Inglés, 2020)
Internship at bilingualism for peace program from University of Cordoba at la ribera school.
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2020)
Feminización de las pedagogías vs Pedagogías feministas : posibilidades para construir caminos libertarios
(Medellín, Colombia, 2017)
Guía para la enseñanza de la estética filosófica en la Básica Media desde la pedagogía conceptual
The present work of degree aims to implement a teaching guide that serves as a strategy for the teaching of philosophical aesthetics in the Middle Basic from conceptual pedagogy and the art of social interaction. In the ...
Pedagogía sobre el impacto humano en el río TunjuelitoPedagogy on human impact on the Tunjuelito river
(Licenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2023)
La enseñanza del autocuidado desde la pedagogía problémica en el contexto de la docencia universitariaTeaching of self-care from the problematic pedagogy in the context of university instruction
(Especialización en Docencia UniversitariaFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
La pédagogie par projets dans l’expression orale en FLE
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidades, 2020)
La presente monografía está propuesta desde el enfoque de la investigación acción, la cual fue desarrollada en el colegio público Villemar El Carmen con los estudiantes de 401, jornada tarde. Luego de las observaciones ...
Shaping oral interaction in an EFL Classroom: a proposal based in the multiliteracies pedagogy
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2020)
El siguiente documento describe de manera breve y clara una investigación-acción de tipo
cualitativo llevada a cabo en un grupo de estudiantes de grado décimo. Luego de observaciones,
encuestas y test de diagnósticos se ...
La lectura crítica como potenciadora de reflexión y transformación
(Medellín, 2021)