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Mostrando ítems 1-10 de 15
Trabalhando a autoestima linguística na EJA: um trabalho à luz da pedagogia da variação linguísticaWorking on linguistic self-esteem in EJA: a work in the light of the pedagogy of linguistic variation
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2019)
Variação linguística: trabalhando crenças, atitudes e o livro didático
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2017)
Variação linguística e tecnologia digital: por uma abordagem reflexiva da língua portuguesa no ensino fundamentalLinguistic variation and digital technology: by a reflective approach of the portuguese language in fundamental teaching
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2019)
A variação estilístico-pragmática sob a perspectiva do ensino reflexivoThe pragmatic stylistic variation under the perspective of the reflective teaching
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2022)
Por uma pedagogia da variação linguística: o ensino dos pronomes pessoais na perspectiva sociolinguística
(Universidade Federal do PampaCampus Bagé, 2017)
A realização da noção de existência: o ensino dos verbos “ter” e “haver” numa perspectiva variacionistaThe realization of the notion of existence: the teaching of the verbs "to have" and "there is/there are” in a variational perspective
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2019)
Educação (socio) linguística: ampliando a competência de uso da língua
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2015)
A pesquisa sociolinguística na educação básica: contribuições para a formação do aluno-pesquisador da própria línguaThe sociolinguistic research in basic education: contributions to the formation of the language student-researcher
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2021)
Os diferentes usos do “AGORA” no português brasileiro contemporâneo: uma proposta didática a partir dos gêneros meme e anedotaThe different uses of "NOW" in contemporary Brazilian Portuguese: a didactic proposal analyzing meme and jokes genres
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2021)
Por um ensino reflexivo e produtivo dos pronomes demonstrativos à luz da sociolinguística educacionalFor a reflective and productive teaching of demonstrative pronouns in the light of educational sociolinguistics
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Letras (Mestrado Profissional), 2018)