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Mostrando ítems 1-10 de 45
Novas abordagens sobre a educação brasileira e as inovações tecnológicas
(Florianópolis, SC, 2012)
Pedagogia, tecnologia e ética na formação do educador
(Florianópolis, SC, 2012)
A mediação pedagógica em ambientes enriquecidos com a tecnologia em um curso a distância de pedagogia
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2016-09-29)
Human societies are distinguished by their ability to change the environment in which they are inserted. Constant findings and innovations have marked the history of humankind in its interaction with nature and the social ...
DE pedagogy courses: overcoming challenges – constructing innovationsCursos de Pedagogia EaD: superando desafios – construindo inovações
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014)
Tecnologias do lar e pedagogias de gênero: representações da “dona de casa ideal” na revista Casa & Jardim (anos 1950 e 1960)
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia, 2014-02-28)
This paper proposes to investigate the associations between domestic technologies and types of femininity in the magazine Casa & Jardim (House & Garden) as gender pedagogies media. The outline of the study focuses the ...
Alguns aspectos das relações virtuais no processo de aprendizagem
(Florianópolis, SC, 2012)
Relação entre a formação de professores em cursos de pedagogia e o uso das tecnologias digitais na práxis pedagógica
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilTecnologias, Comunicação e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2018-09-22)
In the contemporary way technological advances and development are so intense, that every novelty from these and these digital technological resources, mainly through the world network of interconnected computers, the ...
Metodologias ativas aliadas ao uso das tecnologias digitais de informação e comunicação: elaboração, implementação e avaliação de um curso de formação continuada para o ensino de ciências
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2020-10-23)
Continuing education of teachers is an alternative for improving teaching, especially in a perspective that may include the use of digital technologies and new teaching methodologies. Thus, the search for innovation in the ...
Letramento digital em contexto de formação de professores: o curso de pedagogia da FACED/UFBA
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBAFACEDBrasil, 2014-07-17)
Esta dissertação busca identificar e analisar como o letramento digital está presente na formação de professores no âmbito do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA). Hoje, ...