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Mostrando ítems 1-10 de 12543
Experiências Significativas em Mundos Paralelos: Um Estudo Sobre a Participação do Estudante de Administração na Trajetória Formativa
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-05-15)
This study is the result of an explorative qualitative research made with undergraduate students of the management course of UFRGS (Federal University of Rio Grande do Sul). The objective was to analyze the experience of ...
Experiências Significativas em Mundos Paralelos: Um Estudo Sobre a Participação do Estudante de Administração na Trajetória Formativa
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-05-15)
This study is the result of an explorative qualitative research made with undergraduate students of the management course of UFRGS (Federal University of Rio Grande do Sul). The objective was to analyze the experience of ...
Potencialidades e dilemas da participação de agricultores familiares em uma metodologia de experimentação participativa para o desenvolvimento rural sustentável: um estudo de caso
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural, 2009-09-18)
In order to surpass the challenges of the Sustainable Agricultural Development initiatives where the popular participation is recognized as vital have been undertaken. However, the effectiveness of this participation varies ...
Gestão universitária numa concepção democrático-participativa: o caso da UFSM
(Universidade Federal de Santa MariaBREngenharia de ProduçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, 2009-10-22)
Despite of extensive bibliography in the field of the democratic-participation management in educational institutions, there are still very few researches that have analyzed how this kind of management occurs in the everyday ...
O programa recriar como cenário de práticas significativas em educação não formal: caminhos da Gestão Participativa
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-04-30)
This study is the result of research into the possibility of construing, within a non-formal educational space, significant educational practices that translate the collective view of the parties involved, by means of ...
O programa recriar como cenário de práticas significativas em educação não formal: caminhos da Gestão Participativa
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-04-30)
This study is the result of research into the possibility of construing, within a non-formal educational space, significant educational practices that translate the collective view of the parties involved, by means of ...
Ação do público como instauradora da obra: propostas participativas na arte contemporânea
(Universidade Federal de Santa MariaBRArtesUFSMPrograma de Pós-Graduação em Artes Visuais, 2012-03-28)
This work deals with the opening of the work of art to the participation of the public in
contemporary art. Participation stands for the relation with works of art that need the objective
interference of the public and ...
Cidadania, participação e juventude: uma análise dos projetos de formação cidadã de ongs da Bahia
(Programa de Pós- Graduação em Ciências Sociais da UFBA, 2007)
Este estudo tem como objetivo identificar e analisar as formas de participação desenvolvidas nos projetos de educação para cidadania do CRIA e do MOC, direcionados à juventude, por compreender que cidadania e participação ...