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Mostrando ítems 1-10 de 26934
Los niños de piedra
(2008)
Técnicas cognitivas en el tratamiento de niños agresivos
(Universidad del Azuay, 2013)
Guía para mejorar las buenas prácticas de higiene, alimentación y salud personal y colectiva en niños y niñas de 4 a 5 años Inicial 2, en la Unidad Educativa Remigio Crespo Toral en el año lectivo 2018
(2019-03)
The methodological proposal developed seeks to reinforce the scope of identity and autonomy of children from 4 to 5 years of initial 2 of the Educational Unit Remigio Crespo Toral through the development and application ...
Derechos que vulnera el trabajo infantil según la doctrina de protección integral y la normativa ecuatoriana.
(QUITO / PUCE / 2011, 2011-06)
El trabajo infantil es un fenómeno social que se presenta dentro de la sociedad ecuatoriana con mucha naturalidad, a pesar de las normas nacionales o internacionales que lo prohíben, y que lo consideran un atentado contra ...
El maltrato infantil en el proceso educativo de los niños y niñas de 9 a 12 años en el marco de los derechos del niño: caso de estudio de la Escuela Fiscal Mixta Brethren
(QUITO / PUCE / 2011, 2011-11)
El maltrato es visto como una forma de relación, como una costumbre que se ha llegado
a naturalizar y la misma que se ha convertido en algo que pasa de una manera
absolutamente normal. Y sólo algunos casos que se ensañan ...
Modelo de intervención del psicólogo clínico frente a casos de maltrato infantil. Abordaje desde un caso clínico
(QUITO / PUCE / 2007, 2007)
Para la elaboración de la presente disertación mi interés parte de un acercamiento a esta problemática en las prácticas pre-profesionales realizadas en una institución educativa. Durante este tiempo, tuve la oportunidad ...
Análisis de la construcción de la identidad en niños y niñas. Estudio de casos en niños y niñas de 5 a 8 años en situación de abandono, residentes en el Hogar de niños San Vicente de Paúl de la ciudad de Quito
(2010-07)
La identidad es la que nos da un lugar único en la sociedad, como un sello que nos hace
irrepetibles. Y así como debe ser sólida y constante, también debe ser líquida y
transformable. La poca tolerancia a la frustración ...
Desadaptación escolar como síntoma en niños víctimas de violencia intrafamiliar
(PUCE, 2013)
La desadaptación escolar manifestada como síntoma en niños víctimas de violencia
intrafamiliar es una vía de elaboración, por medio de la formación sintomática en niños han
encontrado una forma de manifestación del ...