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Mostrando ítems 1-10 de 1925
Música e inclusão: necessidades educacionais especiais ou necessidades profissionais especiais?
(2010)
O objetivo principal deste trabalho é analisar a situação da educação musical em face às recentes mudanças na legislação nacional em relação à inclusão educacional de pessoas com necessidades especiais buscando situar o ...
Opinião de psicólogos sobre seu preparo profissinal para atender às necessidades humanas básicas de crianças com deficiência mental
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em Ciências da SaúdeBRUFS, 2017)
Equivalência de estímulos após a formação de classes seqüênciais com portadores de necessidades educativas especiaisStimulus equivalence after sequential classes formation with mental retardation
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Teoria e Pesquisa do ComportamentoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, 2014)