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Mostrando ítems 1-10 de 136
Bases jurídicas para implementar la computación e informática como materia en el plan de estudios del sistema educativo
(2016)
Este trabajo lleva por título Bases jurídicas para implementar la computación e informática como materia en el plan de estudios del sistema educativo cuyo objetivo es lograr la incorporación de la materia de computación e ...
Diseño Instruccional - PS47 201001
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2010-03-01)
La educación está evolucionando y esto trae consigo cambios en los paradigmas y modelos educativos, así como en las propuestas curriculares. Frente a estos cambios se genera una necesidad educativa que tiene que ser atendida ...
Análisis y selección de equipos para implementar un laboratorio de domótica en la escuela de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Nacional de Trujillo.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019-03)
El presente trabajo de titulación tuvo el objetivo de seleccionar los equipos necesarios
para implementar un laboratorio de Domótica en la carrera de Ingeniería Mecatrónica de
la Universidad Nacional de Trujillo. Se tomó ...
Análisis y selección de equipos para implementar un laboratorio de domótica en la escuela de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Nacional de Trujillo.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019-03)
El presente trabajo de titulación tuvo el objetivo de seleccionar los equipos necesarios
para implementar un laboratorio de Domótica en la carrera de Ingeniería Mecatrónica de
la Universidad Nacional de Trujillo. Se tomó ...
Esta propuesta va dirigida a los estudiantes del Seminario de Profesionalización de la Carrera Educadores de Párvulos de la Universidad de Guayaquil, a quienes se espera beneficiar con la implementación de una Guía Didáctica que no sólo favorezca al desarrollo del pensamiento crítico sino también, que coadyuve totalmente con los maestros a mejorar la calidad de formación, a través de su respectiva práctica docente. Frente a esto es necesario recordar la importancia y necesidad que en el contexto social y laboral actual, es cuando más se demanda de los nuevos profesionales mayores capacidades y mejores destrezas, hecho que requiere de profundos cambios en la educación para proveer de manera general, nuevos métodos, técnicas y estrategias que puedan perfeccionar el nivel de enseñanza y aprendizaje. En relación a lo anterior, la falta de innovación y/o actualización de las mallas curriculares en cuanto al uso de estrategias metodológicas, es lo que hace necesario el tener que proponer cambios que mejoren la actuación de los maestros ante el peligro de formar a estudiantes pasivos, acríticos y con un escaso poder de discernimiento. De esto se desprende que el aportar con la solución del problema que se ha planteado, sentará las bases para realizar profundas modificaciones a la oferta académica actual, para proveer al mercado de mejores profesionales con un mayor nivel de razonamiento y capaces de crear juicios y tomar decisiones que conlleven a resolver y/o solucionar problemas, en el ejercicio de sus actividades profesionales.
(Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2016-04-15)
Desarrollar y mejorar los procesos educativos implica un enorme compromiso por parte de
los docentes, quienes bajo el firme propósito de fomentar y desarrollar aún más la educación, son quienes deben formar profesionales ...
El rol del contador público frente a la implementación de la responsabilidad social empresarial a nivel del sector empresarial en el Perú – periodo 2015-2016
(Universidad de San Martín de Porres, 2016)
Determina si el rol del contador público incide frente a la implementación de la responsabilidad social a nivel del sector empresarial en el Perú, para lo cual se reunió toda la información que dieron los encuestados, el ...
Fiuls 2030
(2018)
Fiuls 2030
(2018)