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Mostrando ítems 1-10 de 102
La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integralThe social function of teaching mathematics from the mathematics-daily nature-and integral pedagogy
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2016)
La competencia docente de análisis de idoneidad didáctica en futuros profesores de matemáticas al planificar la enseñanza
(Universidad de CórdobaMatemática Educación y Sociedad (MES)Montería, Colombia, 2022)
La resolución de problemas para el aprendizaje significativo de las matemáticas
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Ciencias de la EducaciónCartagena, 2018)
La innovación en clase de matemáticas: Ejemplos y contraejemplos de eficacia de la iniciativa docente en tiempos de pandemiaInnovation in maths class: Examples and counter-examples of effectiveness of the teaching initiative in times of pandemicInovação na sala de aula de matemática: Exemplos e contra-exemplos de eficácia da iniciativa de ensino em tempos de pandemia.
(Pensamiento AmericanoBarranquilla, Colombia, 2022)
Evaluación de recursos utilizados en la enseñanza de matemáticas en ambientes virtualesEvaluation of resources used in the teaching of mathematics in virtual environments
(Corporación Universidad de la CostaColombia, 2023)
El rol de las tareas realistas en la interpretación del residuo de la división aritmética
(Universidad de AntioquiaGrupo de Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas (GECEM)Medellín, Colombia, 2022)