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Mostrando ítems 1-10 de 6943
Juguetes científicos para desarrollar la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos en estudiantes de la institución educativa N° 30001-54 de la provincia de Satipo, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-05-11)
La deficiencia en el conocimiento de en área de ciencia y tecnología especialmente en la competencia de indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos dio origen a la investigación y se consideró el ...
Programa basado en el método científico como método didáctico para mejorar el rendimiento académico del área de ciencia y ambiente en niñas y niños de cuatro años
(Universidad Nacional de Trujillo, 2016)
La presente investigación tiene como propósito, determinar la influencia del “PROGRAMA BASADO EN EL MÉTODO CIENTÍFICO COMO MÉTODO DIDÁCTICO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN NIÑAS Y ...
Programa basado en el método científico como método didáctico para mejorar el rendimiento académico del área de ciencia y ambiente en niñas y niños de cuatro años
(Universidad Nacional de Trujillo, 2016)
La presente investigación tiene como propósito, determinar la influencia del “PROGRAMA BASADO EN EL MÉTODO CIENTÍFICO COMO MÉTODO DIDÁCTICO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN NIÑAS Y ...
Nivel de desarrollo del método científico en los estudiantes de segundo grado de la institución educativa N°30659 de la provincia de Satipo, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-19)
El presente trabajo de investigación titulado Nivel de desarrollo del método científico en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa N°30659 de la provincia de Satipo, 2019. Tuvo como propósito: Identificar ...
Método de proyectos para desarrollar el pensamiento científico en los niños de 5 años de la institución educativa n°303 ―Edén Maravilloso‖– Nuevo Chimbote, 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-04-02)
El pensamiento científico es el desarrollo de habilidades y conocimientos que el estudiante va adquiriendo en la solución de problemas, por ello se planteó el siguiente problema: ¿cómo el método de proyectos desarrolla el ...
Aplicando el método científico
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2021)
Experimentos divertidos para desarrollar la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos en estudiantes de la institución educativa N° 904 del distrito de Monobamba - provincia de Jauja, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-16)
El presente trabajo de investigación surgió a partir de la deficiencia en el área de ciencia y tecnología en la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos, se consideró el objetivo ...
Gestión curricular para promover el desarrollo del manejo de la competencia indaga haciendo uso del mètodo científico en el área de ciencias y tyecnología en el nivel primario del ainstitución educativa nº 0016
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El Plan de Acción titulado: Gestión Curricular para promover el desarrollo del manejo de la competencia indaga haciendo uso del método científico en el área de ciencia y tecnología del nivel primaria de la IE N° 0016. ...
Gestión de estrategias ambientales y desarrollo de la competencia indaga mediante el método científico área ciencia y tecnología, Chepén 2018
(Universidad Nacional de Trujillo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo, determinar el grado de efectividad de la gestión del programa estrategias ambientales en la competencia indaga mediante el método científico para construir conocimientos, ...
Indagación con métodos científicos y desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del 1º grado de educación secundaria en la I.E. Mariano Melgar Valdiviezo, Cajay, Huari, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-12-28)
La presente investigación se orienta al logro del objetivo demostrar la influencia positiva de la indagación con el método científico para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del 1º grado de educación ...