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Por uma Abordagem Cognitiva da Pressuposição: Modelos Cognitivos Idealizados e Propagandas
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em LinguísticaUFESMestrado em Estudos Linguísticos, 2008-05-20)
A nascente do fenômeno da pressuposição está na Filosofia, inicialmente na Lógica, com Frege (1892). Desde então, esse autor tem sido associado a correntes tanto filosóficas quanto lingüísticas, e, ainda no século passado, ...
Espacio, lenguaje y cognición : bases neurales de las representaciones espaciales lingüísticas y no lingüísticas y sus interconexiones
(Universidad de Chile, 2012)
En el presente proyecto se pretende explorar de manera teórica la relación entre lenguaje y cognición desde la perspectiva de la neurociencia, con especial énfasis en las relaciones espaciales que se dan en el lenguaje – ...
Aplicación de herramientas descriptivas de la lingüística cognitiva al estudio de la polisemia de pasar.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento Español., 2009)
En la tesis se analiza la polisemia léxica de pasar mediante la propuesta de un
modelo que integra la metáfora conceptual, los esquemas de imagen, la dinámica de
fuerzas y la Gramática de construcciones, métodos específicos ...
"Pacha" en la polisemia quechua: según el enfoque de la semántica cognitiva
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2010)
Señala que la "Pacha" ha sido reconocida y considerada básicamente como una palabra cuya traducción en castellano es "tierra". se toma como referente a la frase "pacha mama", 'madre tierra'; sin embargo. con los otros ...
Estrategías utilizadas en la traducción inversa español-inglés de verbos de movimiento : Un estudio en lingüística cognitiva.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2010)
Esta investigación de carácter exploratorio describe las estrategias que se utilizan
al traducir eventos de movimiento, según la tipología establecida por Talmy
(1985, 1991), quien ha estudiado los patrones por medio de ...
Complejidad cognitiva de las tareas y corrección gramatical en la producción oral de estudiantes de inglés como lengua extranjera
(Universidad de Chile, 2005)
La sicología cognitiva ha contribuido con una serie de hallazgos en relación con el aprendizaje. Estos logros conciben el aprendizaje como un conjunto de procesos que posibilitan el procesamiento de la información que ...
As razões do título e do lead: uma abordagem cognitiva da estrutura da notícia
(Florianópolis, SC, 2012)