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Mostrando ítems 1-10 de 1313
A voz passiva portuguesa: um estudo diacrônico
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Letras e LingüísticaUFBAbrasil, 2019-02-20)
A voz passiva é um dos temas mais complexos que apresenta a sintaxe portuguesa. Nesta pesquisa de Mestrado em Letras, com área de concentração em Lingüística Histórica, faz-se um levantamento de ocorrências de construções ...
Aspecto e composicionalidade
(Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisExternas/Outras Instituições, 2022)
Língua, leitura, gramática e escrita nas crenças de professores da língua portuguesa em formação
(2013-02-19)
Este trabalho traz os resultados de uma pesquisa, de caráter etnográfico, que tem por objetivo identificar as concepções e crenças sobre Língua, Leitura, Gramática e Escrita de professores de Língua Portuguesa em formação ...
Oficinas de língua portuguesa: retomando competências e ressignificando a aprendizagem de língua portuguesa em uma turma de 6º ano
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-02-25)
The present research is based on Vygotsky's sociocultural theory (1988, 1998) and his perspective of learning through mediation, also based on the foundations of collaborative action research (PIMENTA, 2005; WELLS, 2009), ...
Oficinas de língua portuguesa: retomando competências e ressignificando a aprendizagem de língua portuguesa em uma turma de 6º ano
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-02-25)
The present research is based on Vygotsky's sociocultural theory (1988, 1998) and his perspective of learning through mediation, also based on the foundations of collaborative action research (PIMENTA, 2005; WELLS, 2009), ...
A História do Ensino de Língua Portuguesa nos livros didáticos brasileiros em dois tempos: a obra de Hermínio Sargentim (1974 e 1999)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Percurso histórico do ensino da língua portuguesa no Brasil : vestígios em concepções docentes atuais
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em LetrasBrasilUFS, 2017)