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Mostrando ítems 1-10 de 456
Momentos críticos e de críticas nas narrativas de professores de matemática
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2009-03-31)
Cet étude cherche à connaître l'enseignant de mathématiques dans les salles de classe d'aujourd'hui, en privilégiant des aspects comme les images/significations/sentiments des enseignants sur leur métier, sur l'enseignement ...
Formação de formadores de professores para e por um ensino de línguas: uma intervenção didático-formativa na educação superior em MoçambiqueTrainining of teachers' trainners for and by developmental language teaching: a didactic-formative intervention in higher education in Mozambique
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
O processo de construção da identidade profissional docente dos formadores de professores de química
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGEdCM-ArCâmpus Araras, 2021-06-08)
The training of teachers for the exercise of teaching in Basic Education has been extensively researched and discussed in several contexts. In contrast, the research on teaching training for Higher Education context, ...
Enseigner et apprendre en ligne : vers un modèle de la navigation sur des sites Web de formation universitaire
(2013)
Cette thèse propose de cartographier le parcours de navigation des usagers
des EIAH pour le visualiser, visualiser pour interpréter et interpréter pour
anticiper. Les profils d'apprentissage ont une influence sur les ...
Proposition pédagogique pour l’ exploitation du texte poétique en classe FLE
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
Propone un enfoque operativo de trabajo con el texto poético a los alumnos de FLE en el nivel avanzado para facilitar la comprensión de la poesía mediante el uso de algún conocimiento previo, como las figuras del discurso ...
A textual analysisof the explanatory sequences about the environment in natural sciences textbookUne analyse textuelle des séquences explicatives à propos de l’environnement dans les manuels de sciences naturelles
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2021)
A formação do professor de ciências contábeis : a importância do aprendizado para a docênciaA LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DES SCIENCES COMPTABLES: l'importance d'apprendre à enseigner.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)