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Mostrando ítems 1-3 de 3
Actividades matemáticas puestas en juego en un mensaje de WhatsApp: Una experiencia mediada por tecnologías con futuros profesores en matemática
(Federación Iberoamericana de Educación Matemática, 2021-08)
Presentamos una experiencia educativa implementada con futuros profesores en matemática mediante un trabajo sincrónico a través de la plataforma Zoom. Analizamos el empleo que realizan los estudiantes de las tecnologías y ...
Análisis de una experiencia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de sistemas de ecuaciones diferenciales lineales
(Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática (FISEM), 2021-04-11)
El presente trabajo aborda reflexiones que derivan del análisis e implementación de una experiencia didáctica que pone en juego a los objetos que caracterizan a los sistemas de ecuaciones diferenciales lineales. Llevada a ...
Diseño e implementación de una situación-problema para la enseñanza y aprendizaje de sistemas de ecuaciones diferenciales lineales con estudiantes de ingeniería
(Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2023-01-25)
Se aborda una descripción de las acciones llevadas adelante para el diseño de una situación problema que involucra el trabajo con un modelo de mezclas, que requiere el uso de un sistema de ecuaciones diferenciales lineales. ...