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Mostrando ítems 1-7 de 7
La comprensión oral en los alumnos de 5 años de la I.E.P. “Dios Es Amor”-Piura, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-16)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la comprensión oral de los estudiantes de 5 años de la I.E. “Dios es Amor” – Piura, 2018. Siendo la comprensión oral uno de las problemáticas más frecuentes que hoy ...
Estrategias didacticas para mejorar la comprension de textos orales en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 06 ”Nuestra Señora del Carmen” 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2014)
El presente estudio fue realizado con los niños y niñas de 05 años de la I.E.I .Nº 06 “Nuestra Señora del Carmen” de Abancay Apurímac, el motivo de la investigación es a causa de que los niños y niñas presentan problemas ...
Estrategias didacticas para mejorar la comprension de textos orales en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 06 ”Nuestra Señora del Carmen” 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Tejiendo hilos argumentativos: Secuencia didáctica de enfoque sociocultural para la lectura crítica de ensayos argumentativos
(Facultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma ingles
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
Estudio enfocado a contestar la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son las posibilidades y limitaciones que ofrece el video como principal recurso socializador planteado para las unidades didácticas del área de ...
El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma inglesVideo as a socializing resource in teaching the English language
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
La realidad de las garantías judiciales de independencia e imparcialidad en la estructura del proceso disciplinario colombiano en el contexto de la ley 1952 de 2019, reformada por la ley 2094 de 2021
Este ejercicio se desarrolla tomando como marco de referencia y excusa académica, un aparte del contenido de la Sentencia de 8 de julio de 2020, emitida por la Corte Interamericana de Derechos Humanos [Corte IDH], dentro ...