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Mostrando ítems 1-10 de 322
INCIDENCIA DE LA MODALIDAD VIRTUAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE OCTAVO SEMESTRE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2021)
Este proyecto trata sobre las percepciones de los estudiantes de psicología de la
Universidad de Guayaquil sobre su proceso de aprendizaje dentro de la modalidad virtual. El
objetivo del proyecto confluye en la pregunta ...
Incidencia de la relación docente-niño en las experiencias de aprendizaje en la modalidad virtual de los alumnos de educación inicial
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Calidad educativa en modalidad virtual y su incidencia en el desarrollo de aprendizajes en la Unidad Educativa Técnico Pedernales, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito realizar un análisis sobre la calidad
educativa en modalidad virtual y su incidencia en el desarrollo de aprendizajes en
la ciudad de Pedernales en el año 2021. Para la ...
Calidad educativa en modalidad virtual y su incidencia en el desarrollo de aprendizajes en la Unidad Educativa Técnico Pedernales, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
ESTRATEGIAS CONDUCTUALES-EDUCATIVAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL APLICADAS A NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE LA ESCUELA ZULIMA VACA
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2021)
Este trabajo de titulación ha sido elaborado bajo la modalidad análisis de casos y metodología cualitativa, diseño descriptivo. Tuvo como objetivo analizar la relevancia de las Estrategias Conductuales-Educativas empleadas ...
Incidencia de la relación docente-niño en las experiencias de aprendizaje en la modalidad virtual de los alumnos de educación inicial
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Estilos de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico mediante un análisis comparativo de las modalidades virtual y presencial debido a las restricciones provocadas por pandemia.
(2023-02)
Comprender los estilos de aprendizaje ha sido de fundamental importancia para el campo educativo, permiten a los docentes, crear un ambiente educativo más inclusivo y equitativo, donde todos los estudiantes tengan la ...
Incidencia de la motivación en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de educación virtual en pregrado de la UNAD
El presente proyecto investigativo tiene como fin identificar la incidencia de la motivación de los estudiantes de modalidad virtual en los procesos de aprendizaje de pregrado de la UNAD, usando la metodología cualitativa ...