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Interculturalidade e prática docente Pataxó
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus São Carlos, 2020-03-06)
This research aims to investigate the pedagogical practices of teachers at the Pataxó Boca da Mata Indigenous School, TI Barra Velha, Porto Seguro, Bahia, in the possibility of understanding how intercultural proposals are ...
Os povos indígenas e a produção teórica em Educação Ambiental no Brasil: um estudo sobre teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-06-10)
A figura do indígena carrega uma série de estereótipos oriundos do período colonial, e que perduraram ao longo dos últimos séculos. Desde o início da ocupação portuguesa e da chegada dos jesuítas, iniciou-se um processo ...
A permanência na universidade de estudantes oriundos das ações afirmativas: uma revisão de escopo
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTOCâmpus São Carlos, 2020-10-08)
Affirmative Actions (AA) are special and temporary measures that seek to remediate a discriminatory past. They aim to accelerate the fight against inequalities faced by socially vulnerable groups, such as ethnic and ...
Inaplicabilidad del Inciso Segundo del Artículo 171 de la Constitución de la República, en cuanto a Justicia Indígena y Jurisdicción Ordinaria.
(Quito: UCE, 2014)
Los pueblos indígenas históricamente han sido maltratados y humillados a partir de la conquista Europea, pero en el siglo XX se evidencia el resurgimiento de los pueblos indígenas por reclamar sus derechos colectivos que ...
Las mujeres p’urhépecha y su acceso a la justicia (1953-2007)
(Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2020-08)
This study assesses the perspective of both indigenous- and state justice- systems on gender-related subjects. We understood how gender roles are manifesting in the indigenous- and state-justice systems practice, procedures ...