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Educación
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Perspectivas de las investigaciones en torno al conocimiento indígena y las TIC: Un enfoque de-colonialResearch Perspectives on Indigenous Knowledge and ICT: A Decolonial ApproachPerspectivas de investigação sobre o conhecimento indígena e as TICs: Uma abordagem decolonial
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Perspectivas de las investigaciones en torno al conocimiento indígena y las TIC: Un enfoque de-colonialResearch Perspectives on Indigenous Knowledge and ICT: A Decolonial ApproachPerspectivas de investigação sobre o conhecimento indígena e as TICs: Uma abordagem decolonial
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Evaluación del enfoque intercultural bilingüe en educación primaria indígena: Estudio de caso en la región indígena Los Altos, ChiapasEvaluation of Bilingual Intercultural Approach in Indigenous Primary Education: Case Study in the Indigenous Region Los Altos, Chiapas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016)
Evaluación del enfoque intercultural bilingüe en educación primaria indígena: Estudio de caso en la región indígena Los Altos, ChiapasEvaluation of Bilingual Intercultural Approach in Indigenous Primary Education: Case Study in the Indigenous Region Los Altos, Chiapas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016)
Currículo y construcción de identidad en contextos indígenas chilenos
(Universidad de La SabanaDirección de Publicaciones, 2012)
En este artículo se presentan los resultados de una investigación que tuvo como propósito indagar en la producción y definición curricular del sector de aprendizaje Historia y Ciencias Sociales en un contexto indígena ...
El malecu: Una cultura en peligro de extinciónMaleku: A Culture in Danger of Extinction
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
El malecu: Una cultura en peligro de extinciónMaleku: A Culture in Danger of Extinction
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)