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Mostrando ítems 1-10 de 21
HISTORY OF ANALYTICAL GEOMETRY IN DISSERTATIONS OF PROFESSIONAL MASTERS: CONTRIBUTIONS TO TEACHINGHISTÓRIA DA GEOMETRIA ANALÍTICA EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADOS PROFISSIONAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2020)
Um estudo histórico do ensino de geometria analítica no curso de matemática da UFJF nas décadas de 1960 e 1970
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasPrograma de Pós-graduação em Educação MatemáticaUFJF, 2016)
GeoGebra e moodle no ensino de geometria analítica
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE, 2010-04-08)
This work involves the construction of a virtual learning environment (AVA) on fundamental concepts of Analytical Geometry (GA) using GeoGebra resources to be applied in a room of the 1st year of a Bachelor's Degree in ...
GEOGEBRA, HISTORY OF MATHEMATICS AND ANALYTICAL GEOMETRYGEOGEBRA, HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E GEOMETRIA ANALÍTICA
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2020)
Atividade orientadora de ensino de geometrias na perspectiva lógico-histórica : unidade entre ensino e aprendizagem na formação inicial de professores de matemática
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2015-07-23)
The manner Teaching Activities (TAs) of different types of Geometry may be presented as a unity between teaching and learning, or rather, as Teaching Guiding Activity (TGA) in the initial formation of teachers, is discussed. ...
Uma geometria para ensinar: elementos do saber profissional do professor que ensina matemática (1870- 1920)
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2022)
Saberes para ensinar matemática: manuais de didática geral e didática da matemática em tempos de Matemática Moderna
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasPrograma de Pós-graduação em Educação MatemáticaUFJF, 2021)
O uso da história da matemática e do GeoGebra para o ensino e aprendizado da geometria analítica com ênfase no estudo de retas
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM, 2018-10-18)
This thesis aims to analyze and understand strategies that graduates in mathematics from
the State University of Mato Grosso use from the experience with the History of
Mathematics and with the software GeoGebra to solve ...