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Mostrando ítems 1-10 de 7962
Estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad profesional gestionar tiempo, en los estudiantes de primer año del Instituto Politécnico de Informática “Tania la Guerrillera”
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Montes de Oca.Centro de Estudios Pedagógicos para la Educación General, 2016)
La presente investigación responde a la necesidad de contribuir al mejoramiento de uno
de los problemas del Proceso de Educación Técnica y Profesional de Informáticos: el
desarrollo de la habilidad profesional gestionar ...
Implementación de una aplicación móvil en Android para gestionar la domótica
(Universidad César VallejoPE, 2018)
La investigación cuyo objetivo general fue implementar una app móvil en Android para
gestionar la domótica, surge con la intención de diseñar un aplicativo móvil para la
mencionada plataforma, que sea capaz de interactuar ...
Evolución histórica de la habilidad profesional gestionar tiempo en el proceso de software personal
(Revista Conrado, 2015-03)
En los Institutos Politécnicos de Informática los proyectos constituyen el eje rector de la formación técnico laboral de sus estudiantes. El desarrollo de los mismos requiere que los estudiantes apliquen un grupo de ...
Implementación de un sotfware para gestionar la disponibilidad de traductores en tiempo real y optimizar los tiempos de entrega de traducciones en la empresa Lexitrans Perú S.A.C
(2019-03-18)
Lexitrans Perú S.A.C., empresa dedicada al rubro de traducciones, se encarga de traducir diversos tipos de documentos a todos los idiomas, estos documentos seguidamente de la traducción son sellados y firmados con validez ...
Estudio y Diseño de un Sistema de Alerta Temprana para Gestionar Emergencias, Catástrofes y Desastres Naturales en Coordinación con el Centro de Operación Emergentes (COE), Defensa Civil y 911 en el Distrito Metropolitano de Quito, Utilizando Tecnología Radio Data System (RDS )
(Quito: Universidad Israel, 2012, 2015)
Trabajo colaborativo para gestionar adecuadamente el tiempo y mejorar los aprendizajes del área de comunicación en el nivel secundaria en la I. E. Felipe Santiago Estenós
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Trabajo colaborativo para gestionar adecuadamente el tiempo y mejorar los aprendizajes del área de comunicación en el nivel secundaria en la I. E. Felipe Santiago Estenós”, se ha elaborado a ...
Aplicativo web para gestionar eventos gallísticos en el Perú
(Universidad Autónoma del PerúPE, 2022-09-14)
La presente investigación de tipo aplicada tuvo como objetivo el desarrollo de un aplicativo web para gestionar eventos gallísticos, mejorando y optimizando los tiempos al momento del registro y control de las peleas de ...
Oportunidades y desafíos de gestionar el área de educación virtual en tiempos de pandemia. El caso de la FaCENA-UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, 2021-08-12)
El Área de Educación Virtual, dependiente de la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Exactas
y Naturales y Agrimensura fue creada por Resolución N° 356/19 del Consejo Directivo con el objeto dar
respuestas ...
Reingeniería del subproceso gestionar requerimientos perteneciente al proceso de apoyo administrar sistemas de información del departamento de fiduciaria y valores del banco de la república de Colombia, sede Bogotá.
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de IngenieríaSan José de CúcutaIngeniería Industrial, 2017)
El proyecto se basa en la realización de una reingeniería aplicada al subproceso denominado Gestionar Requerimientos que pertenece al proceso Administrar Sistemas de Información del Departamento de Fiduciaria y Valores del ...