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Mostrando ítems 1-10 de 926
Trabalho de Campo como Estratégia de Ensino da Geografia: Identificando a Aprendizagem Significativa
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação BásicaUFESMestrado em Ensino na Educação Básica, 2016-03-21)
O ensino de geografia física na educação básica: sobre a superação do obstáculo para aprendizagem
(BiblosBuenos Aires, 2014)
O ensino de Geografia como meio de leitura crítica na realidade: um estudo a partir das práticas do estágio supervisionado em Geografia
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Ensino de Geografia: novos olhares e práticas
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilUFGD, 2019)
Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas para a Contextualização do Ensino e Promoção da Alfabetização Científica em Geografia: uma experiência Online.
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-11-25)
O presente trabalho tem como objetivo investigar indícios de aprendizagem a partir da
contextualização do ensino, aproximando conhecimentos prévios e científicos na promoção da
Alfabetização Científica em Geografia por ...
O mapa mental no ensino de geografia: concepções e propostas para o trabalho docente
(Cultura Acadêmica, 2011)
A proposta de Denis Richter neste livro - fruto de pesquisa de campo realizada com alunos da 3.a série do ensino médio de Presidente Prudente (SP) - é investigar o raciocínio geográfico desenvolvido pelos estudantes a ...