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Mostrando ítems 1-10 de 643
Um estudo dos gêneros orais aula espetáculo e aula show
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFALE - FACULDADE DE LETRASUFMG, 2017-12-28)
This article deals with the characterization of the Aula Espetáculo (AE) and the Aula Show (AS), as well as the establishment of the difference between them, discussing whether AE and AS are really new genres. Also considered ...
Ensino de língua: pressupostos para a consideração de gêneros orais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-06-01)
Neste artigo, discutiremos alguns pressupostos lingüísticos essenciais para a consideração dos gêneros orais como conteúdos a serem trabalhados nas aulas de língua portuguesa. Nosso intuito é enfatizar que para a efetivação ...
Ensino de língua: pressupostos para a consideração de gêneros orais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Ensino de língua: pressupostos para a consideração de gêneros oraisTeaching languages: presuppositions that account for oral genres
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Gêneros orais e ensino: trajetórias da construção do conhecimento pessoal prático na paisagem escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-02)
O trabalho em questão objetiva compreender de que maneira professores de língua portuguesa constroem seus conceitos de gêneros orais, quais conceitos possuem e como implementam práticas didáticas de produção de textos orais ...
Gêneros orais e ensino: trajetórias da construção do conhecimento pessoal prático na paisagem escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-02)
O trabalho em questão objetiva compreender de que maneira professores de língua portuguesa constroem seus conceitos de gêneros orais, quais conceitos possuem e como implementam práticas didáticas de produção de textos orais ...
Gêneros orais e ensino: trajetórias da construção do conhecimento pessoal prático na paisagem escolar
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
The teaching of oral genres in portuguese language lessons: reflections on teaching workO ensino de gêneros orais nas aulas de Língua Portuguesa
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)