Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 3138
Dissociação eletrográfico-comportamental: estudo experimental da dissociação causada pelo éter anestésico
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1972)
Mecanismo de regulação da formação de anticorpos da classe IgE
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1974)
Recuperação do alerta em ratos com lesões da formação reticular mesencefálica provocadas por neurotoxinas
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1988)
Crenças e pressupostos que fundamentam a abordagem de ensinar língua estrangeira (espanhol) em curso de licenciatura
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2001-10-18)
O ensino de ciências da natureza na formação inicial em pedagogia- desafios e necessidades
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-06-15)
A formação de professores para os anos iniciais da escolarização passou por muitas transformações ao longo dos anos no Brasil. Com um vasto campo de atuação, o curso de Pedagogia tem se mostrado muito abrangente e pouco ...
Formação de compostos de alumínio por associação radioativa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-05-11)
Compostos contendo alumínio foram observados em envelopes de estrelas em estágios avançados de evolução. Os principais processos químicos responsáveis pela formação dessas espécies em tais ambientes são pobremente conhecidos. ...
Formação contínua em serviço: construção de um conceito a partir do estudo de um programa desenvolvido no município de Andradina - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-06-01)
Esta dissertação descreve, a partir de uma pesquisa realizada na área de formação de professores, um programa de formação contínua destinado aos docentes da rede municipal de ensino da cidade de Andradina, Estado de São ...
Crenças na formação reflexiva de uma professora de inglês da rede pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-26)
Na literatura sobre formação de professores observa-se que é crescente a quantidade de trabalhos que propõem a investigação das crenças que os professores possuem e que subjazem sua prática pedagógica (BARCELOS, 2004). ...
Crenças de uma professora e de seus alunos acerca do processo de ensino e aprendizagem de inglês em escola pública: contribuições para formação continuada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-02)
A presente pesquisa, de natureza etnográfica, teve por objetivo mapear as crenças inferidas das ações e do discurso de uma professora de língua inglesa e de seus alunos no contexto de ensino médio de uma escola pública, e ...
Projeto Veredas: a experiência de formação a distância, proposta pelo governo de Minas Gerais como parte das políticas atuais para a formação de professores no Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-09-02)
Este estudo desenvolve uma análise do processo de implementação do Projeto Veredas -Formação Superior de Professores, enquanto política pública, com o objetivo de identificar o grau de contribuição deste programa de educação ...