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Mostrando ítems 1-10 de 353
Usando retroalimentación correctiva automatizada en la enseñanza de la escritura en inglés
(Universidad del Zulia, 2017)
Lectura y escritura de textos técnicos en inglés como segunda lengua
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2013)
Escritura como proceso en la enseñanza de inglés como lengua extranjeraUsing Process Writing in the Teaching of English as a Foreign Language
(Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), 2020)
Exploring academic writing and voice in ESL writing
(Universidad de Antioquia, Escuela de IdiomasGIAE - Grupo de Investigación en Acción y Evaluación en Lenguas ExtranjerasMedellín, Colombia, 2015)
Enseñanza de la lectura y de la escritura en inglés en los grados transición y primero de primaria en un programa de educación bilingüe [recurso electrónico]
(2019-07-15)
Este es un estudio de caso que permitió analizar la textualización y subjetividad como un modelo para la enseñanza de la lectura y la escritura en inglés, en un colegio bilingüe local, en los grados transición y primero ...
Desmitificando la escritura en Inglés como L 2.
(2013-09-20)
Tradicionalmente, la escritura en L2 en un ambiente escolar ha sido un tema de controversia al que muchos investigadores han dedicado una parte considerable de su tiempo. Considerando la naturaleza
misma del proceso de ...
Cambiando el paradigma de la alfabetización académica de la escritura académica en inglés como lengua extranjera: desde una perspectiva normativista a una transformativaSwitching the paradigm in academic literacy: from a normative to a transformative insight in academic writingMudando o paradigma do letramento acadêmico: de uma perspectiva normativista a uma transformativa da escrita acadêmica em inglês como língua estrangeira
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Diseño y piloteo de una escala holística para evaluar la escritura académica en inglés como segunda lengua en una Universidad Argentina
(2018)
Este trabajo versa sobre como se llevo a cabo el proceso de diseño y piloteo de la escala holística diseñada especialmente para evaluar la escritura de los alumnos de Lengua Inglesa II de segundo año de la Facultad de ...