Mostrando ítems 1-10 de 1493
Ensino de arte: concepções subjacentes às práticas e sua contribuição no processo de emancipação humana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-11-03)
This research advances a theme that develops from a contradiction. Whereby the public school instructor in a capitalist society is called upon to act as both provider of human emancipation and producer of alienated training ...
Arte no ensino superior : problemas de metodologia
([s.n.], 1999)
Pedagogias musicais ativas e suas contribuições para o ensino da Arte no 1 ano do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-26)
As linguagens da Arte manifestadas na Música, na Dança e no Teatro são pouco exploradas em sala de aula, devido às lacunas na formação dos professores, carência de materiais de apoio e poucos recursos lúdicos pertinentes ...
A política curricular no ensino de Arte na educação básica do estado de São Paulo no período de 2010 a 2018 e a Arte Contemporânea: saberes e reverberações na prática docente.
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-08-25)
Esta pesquisa tem o intuito de desempenhar uma análise sobre a presença da arte contemporânea no campo da atuação docente, sobretudo no Currículo de Arte (rizomático) conhecido como Territórios da Arte e Cultura, que esteve ...
A educação através da arte e uma experiência inovadora de arte-educação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010)
O presente trabalho teve como objetivo analisar como a educação através da arte pode ocorrer em um contexto não-formal e como se dá esse processo de educar pela arte. Pretendeu-se, com esta pesquisa, conhecer mais o conceito ...
O ensino da Arte: entrelugares da estética à (re)significação do trabalho docente
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2014-03-18)
This study aimed to find the context of a São Paulo public school, regarding to Art, highlighting main proposals developed with students of Elementary School I. Therefore, the following questions have also been delimited: ...
Arte, narrativa oral e pluralidade cultural no ensino superior
(Florianópolis, SC, 2012)
Por que ensinar arte na escola?: um percurso histórico-crítico acerca das metodologias de ensino de arte no Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-11-23)
Este trabalho de conclusão de curso, através de uma pesquisa bibliográfica e documental, realiza um percurso materialista histórico dialético acerca das relações entre educação, sociedade e ensino de arte na escola. ...