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Mostrando ítems 1-10 de 777
Criterios estructurales para la enseñanza a los alumnos de arquitectura
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)
Criterios estructurales para la enseñanza a los alumnos de arquitectura
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)
Modelo de innovación en diseño curricular para la enseñanza de la ingeniería en la Universidad Eafit
(Universidad EAFITMaestría en IngenieríaEscuela de Ingeniería, 2013)
Los retos que debe afrontar el ingeniero del futuro, tales como la revolución científica, la
biotecnología en un contexto social y la globalización, entre otros, le exigen a las escuelas y facultades dedicadas a la ...
Estrategias didácticas para la enseñanza de las asignaturas de Física I, II y III en la Facultad de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones de la UNI en los primeros ciclos de la carrera
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo general conocer las estrategias didácticas
de enseñanza que los docentes emplean en las asignaturas de Física en la Facultad de
Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones ...
Estrategias didácticas para la enseñanza de las asignaturas de Física I, II y III en la Facultad de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones de la UNI en los primeros ciclos de la carrera
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo general conocer las estrategias didácticas
de enseñanza que los docentes emplean en las asignaturas de Física en la Facultad de
Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones ...
Propuesta de reconfiguración de ambientes de aprendizaje
(Universidad IcesiFacultad de IngenieríaDepartamento de Ingeniería IndustrialSantiago de Cali, 2020-01-01)
En e l presente trabajo de grado se desarrolla una propuesta de reconfiguración de ambientes físicos de aprendizaje para algunos cursos del programa de Ingeniería Industrial en la Universidad Icesi.
Para el desarrollo de ...
Aplicación de la realidad aumentada en la enseñanza de ingeniería, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado Aplicación de la realidad aumentada en la enseñanza de la ingeniería para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolló con el objetivo de conocer la influencia de ...
Aplicación de la realidad virtual en la enseñanza de la ingeniería de construcción
(Universidad EAFITMaestría en IngenieríaEscuela de Ingeniería, 2014)
El presente trabajo describe los procedimientos y resultados de la investigación,
Implementación de la realidad virtual en la enseñanza de la ingeniería de la construcción, que se realizó con el propósito de explorar las ...
Aplicación de un módulo experimental en el curso de electricidad y electrónica industrial y su influencia en los logros de aprendizajes competitivos de los estudiantes del V ciclo de ingeniería industrial de la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima
(Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2019)
El objetivo de la investigación nos ha permitido determinar el nivel significativo de influencia de la aplicación de un módulo experimental en los logros de aprendizajes competitivos de los Estudiantes del V Ciclo de ...