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Mostrando ítems 1-10 de 1145
Theoretical formulation of a didactic sequence focused on problem based learning methodology to promote receptive skills in a public school
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2021)
Módulo de didáctica general aplicada a la educación intercultural bilingüe
(2001)
Introducción. Generalidades de la didáctica. Corrientes pedagógicas. Objetivo de aprendizaje. Experiencias pedagógico - didácticas de la educación intercultural bilingüe en el Ecuador. Propuesta dela metodología pedagógica ...
Intercultural bilingual education: a systematic review in Latin America from a linguistic perspective
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2020)
Colombia "bilingüe": una meta trazada pero no alcanzada
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Estudio comparativo de la aplicación del inglés en el área de ciencias naturales, a nivel de primaria, en dos colegios bilingües de Bogotá
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 1985)
Intercultural bilingual education: a systematic review of the cultural focus in Latin America
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2020)
Reflecting upon a translanguaging and CLIL implementation as dynamic bilingual education in a state school
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLienciatura en Lengua Inglesa, 2016)
Project-based instruction for the appropriation of the strategic framework in Santuario- Risaralda
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2016)
Teaching speaking skill through language games in a fifth grade of a public school from Pereira
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2016)
Description of the inclusion of second language instruction in an internal medicine course of a medicine undergraduate program at a state university in Pereira
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2017)