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Mostrando ítems 1-10 de 27
Tendencias actuales en educación médica basadas en las TIC, una mirada a la innovación para la Maestría de Medicina Alternativa-MTCH de la Universidad Nacional
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Medicina - Maestría en Medicina AlternativaFacultad de MedicinaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-26)
Objetivo: Exponer las tendencias actuales en los recursos didácticas basados en el uso de las TIC en Educación Médica para que sean tomadas en cuenta por la Maestría de Medicina Alternativa-Medicina Tradicional China de ...
Análisis de la relación entre las prácticas de evaluación de estudiantes en la Facultad de Ingeniería de la U.C de C. y la propuesta institucional de evaluación basada en competencias
(Facultad de PsicologíaMaestría en Psicología, 2015)
Análisis de una propuesta institucional de evaluación de los procesos educativos de los estudiantes contra la practica evaluativa, para el análisis se retomaron los referentes de evaluación, de competencias que enmarcan ...
Propuesta para la adopción de políticas de buen gobierno y gobierno corporativo en las instituciones de educación superior públicas
(UniandesMaestría en Derecho Público para la Gestión AdministrativaFacultad de Derecho, 2018)
"El presente trabajo es una investigación de tipo documental que tiene como objetivo aportar una serie de recomendaciones para articular los principios de buen gobierno corporativo y autonomía universitaria en un modelo ...
Estrategia de realidad aumentada para el aprendizaje de la física a través de la metodología AMID para la reconstrucción del tejido social afectado por el conflicto armado en el municipio de Samaná-Caldas
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Administración - Maestría en AdministraciónDepartamento de AdministraciónFacultad de AdministraciónManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
Una de las tecnologías de la 4RI es la realidad aumentada, de la cual existen diferentes aplicaciones en el contexto educativo cuya orientación está encaminada a mejorar los procesos formativos enseñanza-aprendizaje. La ...
The Use of Oral Interaction Strategies (OIS) to Develop Speaking in 9TH Graders
(Facultad de Artes y HumanidadesCartagenaMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2021)
The impact of Flipped Learning differentiation approach on fourth graders’ english vocabulary
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2023)
Critical reading through a cross - curricular approach
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2021)
The Impact of Drama on the Speaking and Self-Confidence of EFL Undergraduate Students at a Public University
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
Pedagogía en histología: una reflexión desde la literatura, la experiencia el estudiante y la práctica docente en la carrera de medicina
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Medicina - Maestría en Morfología HumanaDepartamento de MorfologíaFacultad de MedicinaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021)
La histología ha sido tradicionalmente concebida como una disciplina importante en medicina. Pese a esto, como asignatura se enfrenta actualmente a un proceso de crítica pedagógica y pérdida de relevancia en el plan de ...
The impact of communication strategies on learners' accuracy, fluency and vocabulary
(Facultad de Artes y HumanidadesCartagenaMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2021)