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Mostrando ítems 1-10 de 4426
Condiciones para la gestión del cambio en la Escuela Nacional de Administración Pública, Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo ver las condiciones para la Gestión del
Cambio en la Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP)-2019, órgano de línea
de la Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR), ...
Escuela Pública y Educación Sexual Integral: construyendo su aceptación
(Universidad Nacional de Luján, 2018)
A través de este trabajo se propone como fin último lograr acercar a los docentes a la ESI a través de los manuales, lineamientos y láminas que cada institución tiene en sus bibliotecas desde el año 2009, y que se ofrece ...
Relaciones de poder: un análisis cualitativo a partir del proceso de elección de modalidades en escuelas públicas de Rafaela en el marco de la reforma de los 90
(Universidad Nacional de Luján, 2006)
Se trata de una investigación que intenta acercarse a la comprensión del
fenómeno del poder en la escuela a partir del análisis del proceso de
elección de modalidades en dos escuelas polimodales públicas de
Rafaela, en ...
Percepciones de promotores y directores sobre la importancia y desarrollo de habilidades interpersonales en la gestión escolar: un caso de escuelas públicas de gestión privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)
Percepciones de promotores y directores sobre la importancia y desarrollo de habilidades interpersonales en la gestión escolar: un caso de escuelas públicas de gestión privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)
El concepto de política pública y su influencia en la configuración de documentos de política en Colombia
(Universidad EAFITMaestría en Gobierno y Políticas PúblicasEscuela de Finanzas, Economía y Gobierno. Políticas y DesarrolloMedellín, 2022)
Clima organizacional y rendimiento académico en estudiantes del tercero de secundaria en una institución educativa de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de ...
Clima organizacional y rendimiento académico en estudiantes del tercero de secundaria en una institución educativa de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de ...
Clima organizacional y rendimiento académico en estudiantes del tercero de secundaria en una institución educativa de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2012)
En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de ...
Liderazgo Transformacional y la percepción docente en las instituciones educativas públicas de educación inicial del distrito de Chiclayo-2016
(Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación, 2017-07-26)
La presente investigación aborda el tema de liderazgo transformacional como un estilo de liderazgo que se debe ejercer en las instituciones educativas de educación inicial de Chiclayo como propuesta del Estado para el tan ...