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Mostrando ítems 1-10 de 34
O lugar da química na cozinha no Ensino de Química
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-10-04)
O ensino de química é geralmente considerado algo complexo, seja pelas dificuldades de abstração de conteúdos, pouca motivação por parte dos alunos e falta de estrutura para realização de atividades experimentais. Pensando ...
Representações Sociais acerca da Educação Inclusiva na formação inicial de professores: um estudo com licenciandos-bolsistas Pibid de uma licenciatura em QuímicaSocial Representations about Inclusion in Education in the initial training of teachers: a study with PIBID scholarship holders of licenciate in Chemistry
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Conservação do patrimônio educativo e as possibilidades de uso como material didático para o ensino de química
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-05-13)
The assets that constitute the cultural heritage of the school, this study highlights the set of educational scientific objects. A research survey that answers three main questions: about why, for what and for whom preserves ...
Educação ambiental no ensino de Química: propostas curriculares brasileiras
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-12-21)
Atualmente, temos enfrentado uma crise que ultrapassa a estreita relação entre o ser humano e a natureza: trata-se de uma crise socioambiental que está diretamente ligada ao modelo de sociedade e de desenvolvimento científico ...
A comunidade disciplinar de Química no Brasil – 1971/1986
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-10-26)
The period from 1971 to 1986 was marked, in Brazil, by years of military regime, redemocratization process, various instabilities, transformations, rise and decline of groups and ideas and everything else that accompanies ...
Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL – Problem-Based Learning): estratégia para o ensino e aprendizagem de algoritmos e conteúdos computacionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-11-12)
Os métodos de ensino fortemente instrucionistas e centrados no professor têm obtido resultados pouco satisfatórios no que se refere a atender às exigências atuais de uso dos computadores na futura prática profissional do ...
Da química à bioquímica: conceitos e pré-requisitos para uma melhor aprendizagem
(Universidade Federal de São PauloBrasilUNIFESPSão PauloEnsino em Ciências da Saúde, 2018)
Biochemistry is a discipline offered in undergraduate health courses whose learning depends on previous knowledge in the field of chemistry, which should be learned during basic education. The objective of this study was ...
Informática e ensino de química: investigando a experiência de um grupo de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-02-15)
O presente trabalho investiga a inserção da informática no ensino de química, considerando a experiência desenvolvida com um grupo de professores de três escolas públicas do estado de São Paulo. Algumas questões nortearam ...
Os efeitos do Game Design no processo de criação de jogos digitais utilizados no ensino de Química e Ciências: o que devemos considerar?The effects of Game in Design in Digital Games creation process used in Chemistry and Science teaching: what should we consider?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A importância da química farmacêutica medicinal na formação do farmacêutico clínico: um estudo sistemático utilizando medidas de aprendizagem
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-01-26)
Após a publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) do Curso de Graduação em Farmácia através da Resolução CNE/CES nº 6 de 2017 o perfil do egresso do curso de Farmácia foi ampliado, devendo este apresentar ...