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Formas de ser professor na EaD: práticas que contam de si
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013)
This dissertation has as its objective problematize the development of the professor who works or have already worked at distance education programs. The research is based on the ideas of Michel Foucault and it is developed ...
Formas de ser professor na EaD: práticas que contam de si
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013)
This dissertation has as its objective problematize the development of the professor who works or have already worked at distance education programs. The research is based on the ideas of Michel Foucault and it is developed ...
A ação comunicativa na formação de professores da modalidade educação a distância (EaD)
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-05-18)
This work results of a theoretical-empirical research and its purpose, following the postulation of the Theory of Communicative Action by Jürgen Habermas, to identify, to interpret and to understand the rationality that ...
Estudo de parâmetros para a avaliação de cursos de ensino a distância (EAD)
(Universidade Federal de Santa MariaBRAdministraçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Administração, 2009-01-30)
In the new socio-economic world order, the education theme presents itself in a constant concern of governments in minimize the social differences. Thus, the distance education emerges as a new ideological proposal of ...
Inclusão de alunos com deficiência nos cursos de graduação EAD/UAB/UFSM
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-08-28)
This research was developed in the course of Master of the Graduate Program in Education of the Federal University of Santa Maria, in the Research Field in Special Education. The theme that buoyed refers to the inclusion ...
Utilização da mineração de dados para identificar a evasão nos cursos EaD do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2020-03-17)
The Farroupilha Federal Institute is a component of the Federal Network of Basic, Professional, Technical, and Technological Education and strives for the presence and success of its students in accordance with Institutional ...
Tutoria a distância : uma reflexão acerca da epistemologia da prática docente no ensino online
(Pós-Graduação em Educação, 2017)
Um olhar sobre as dinâmicas e processos das disciplinas de metodologia e estágio na formação de professores a distância
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-06-15)
This work took as its starting point the need to investigate and reflect on the
processes of teaching the disciplines of Education and Training Methodology in the
Bachelor's Degree in Chemistry, in the form of distance ...
O Projeto Veredas no município de Pirapora: um olhar sobre a formação a distância de professoresThe Veredas Project in the municipality of Pirapora: a look at distance teacher education
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2020)
Gestão pedagógica na educação a distância: abordagens e contribuições na formação de professores de línguas para atuar na EaD
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede, 2015-07-22)
This research is part of the line of Educational Technology Management Network of the Graduate Programme Professional Masters in Educational Technology Network - MPTER. These initial steps is a desire to promote reflections ...