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Ensino de inglês para alunos surdos: materiais didáticos e estratégias de ensino.
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2018-03-07)
Despite the increasing recognition on the topics of diversity and on the issues of deafness, the teaching and learning of Foreign Language (FL) by deaf students in Brazil still present problems, especially regarding the ...
Construção e Validação de cartilha em LIBRAS sobre saúde sexual e reprodutiva para mulheres surdas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-12-14)
Introdução: A deficiência auditiva refere-se a perda de acuidade auditiva. Quando a pessoa tem perda auditiva profunda ou perda que implica em pouca ou nenhuma audição é geralmente considerada como surda. A tecnologia ...
Intervenção Pedagógica para ensino de leitura, escrita e aritmética para uma criança com implante coclear
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2015-04-07)
The cochlear implant (CI) consists of an effective technological resource in the
treatment of deafness. The surgery for the CI has been performed by the time children
are still one year old. Therefore, the number of deaf ...
Crianças usuárias de implante coclear: desempenho acadêmico, expectativas dos pais e dos professores
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2008-02-13)
Cochlear implant (C.I) is one of the technological resources currently used in the (re)habilitation of deaf and hard-of hearing children. Follow-up studies have carried through, in search of evaluating which results in ...
Las TIC y las tecnologías emergentes en los procesos educativos de personas sordasICT and emerging technologies in the educational processes of deaf people
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Tecnologia assistiva para o ensino de alunos com deficiência: um estudo com professores do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-04-27)
Tecnologia Assistiva tem se consolidado como um campo de estudo direcionado a pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Engloba os recursos como uma colher adaptada, cadeiras de rodas e softwares para computador e ...
Construindo saberes da LP como L2 : uma experiência enunciativo-discursiva com estudantes surdos através do atendimento educacional especializado
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Linguagens (IL)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, 2021-03-19)
This research stems from the need of deaf students in the Letras-Libras Course,
the Education Program in Brazilian Sign Language at the Federal University of
Mato Grosso. These students, when participating in an activity, ...