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Mostrando ítems 1-10 de 717
Relación de la coordinación dinámica general con el equilibrio en alumnos de sexto grado de primaria del centro educativo 40208 Padre Francois Delatte, Arequipa en el año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la
relación de la Coordinación Dinámica General con el Equilibrio en alumnos
de sexto grado de primaria.
El problema identificado es que actualmente ...
La coordinación y su relación en el aprendizaje del Atletismo en estudiantes del tercer ciclo de la escuela profesional de Ciencias del Deporte de la universidad Alas Peruanas, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
La presente tesis tiene como propósito general determinar la relación de la coordinación en el aprendizaje del atletismo en estudiantes del tercer ciclo de la Escuela Profesional Ciencias del Deporte de la Universidad Alas ...
Correlación de la coordinación general con la finta, conducción y pase en la etapa 10 años de la escuela Rayo Vallecano Colombia.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Física, 2016)
La investigación se basa en un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental teniendo
un alcance descriptivo correlacional, donde el propósito de está es hacer una correlación entre la
coordinación y el rendimiento ...
La Aplicación del Programa de Psicomotricidad “Moviendo Mi Cuerpo” para Elevar los Niveles de Coordinación Dinámica General, de los Niños de 5 Años de la I.E.I. N°42256 “Esperanza Martínez de López” en Tacna en el Año 2015
(Universidad Privada de TacnaPE, 2017)
La presente investigación es de tipo aplicativo con un diseño pre- experimental. Tiene como objetivo general comprobar si el programa de psicomotricidad “Moviendo mi Cuerpo” mejora o eleva el nivel de coordinación dinámica ...
Programa de actividades de coordinación viso-manual para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 3 años, de la Institución Educativa Inicial “El Nazareno”, Distrito de Socabaya, Arequipa, 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Actividades lúdicas en el desarrollo de la coordinación dinámica global en los niños de 3 a 4 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022)
El desarrollo de la coordinación dinámica global en los niños de 3 a 4 años,
pueden ocasionar dificultades afectivas y motoras, presencia de retrasos en la
escritura, en el desarrollo de la creatividad, en el lenguaje. ...
Caracterización de la coordinación dinámica general de los estudiantes de 5-12 años de las escuelas rurales pertenecientes a la Institución Educativa Técnica San Bartolomé del municipio de Sutatenza-Boyacá.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura En Educación Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Educación Física, 2017)
Este proyecto se aborda la temática relacionada con la coordinación dinámica general la cual se realizara dentro del contexto rural, en esta plantea una problemática a nivel general la coordinación dinámica general la cual ...
Influencia de un programa de balonmano en la coordinación dinámica general de los estudiantes del grado 5° de la institución educativa Eudoro granada sede Agustín nieto de la ciudad de armenia.
(licenciatura en educación física y deportes, 2014-12-05)
Target: This study had as purpose, demonstrate the influence of a program of ball I flow in the dynamic coordination in the students of degree with 5 ° of the Educational Institution Eudoro Granada There sedates Agustín ...
La Dactilopintura para estimular su fantasía y coordinación en los niños y niñas de 3 años de la institución educativa “Mi Pequeño mundo N°401” distrito de Tambopata – Madre de Dios 2021
(Universidad Nacional Amazónica de Madre de DiosPE, 2022-10)
El trabajo de investigación tiene como título: “Mi Pequeño mundo N°401” distrito de Tambopata – Madre de Dios 2021” tiene como problema general; ¿Cuál es la relación que existe entre la Dactilopintura para estimular su ...