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Sobre as causas evolutivas da cognição humana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-06-24)
Considera-se a espécie humana como caracterizada por uma cognição diferenciada, que inclui aprendizado constante, uso de linguagem simbólica e auto-consciência. Que fatores evolutivos teriam engendrado tal fenômeno? Nesse ...
Consciência não-linear: de William James aos sistemas dinâmicos.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Filosofia - PPGFil, 2004-04-02)
William James’s scientific psychology was developed in order to surpass precedent approaches such as both Rationalism and
Associationism. His masterpiece, The Principles of Psychology (1890), has been a mark in the ...
A noção de modelo na ciência cognitiva: do funcionalismo à sistêmica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-03-31)
A presente dissertação tem como objetivo apresentar uma reflexão crítica sobre dois modelos explicativos encontrados na Ciência Cognitiva, a saber, o modelo funcionalista e o modelo sistêmico. O primeiro desses modelos ...
Abordagens bio-inspiradas aplicadas ao estudo da cognição: um encontro entre biologia, psicologia e filosofia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-10-30)
É antiga a preocupação do ser humano com as questões relacionadas ao conhecimento, incluindo as discussões sobre a sua origem, seu aprendizado, sobre a nossa capacidade de utiliza-lo e sobre as características específicas ...
Innovative Optimal Design Methods
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013)
Formação de classes de equivalência de estímulos em idosos: revisão sistemática e desenvolvimento de um teste cognitivo digital breve
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma Interinstitucional de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas - PIPGCFCâmpus São Carlos, 2021-04-30)
There is a rapid and significant increase in relation to population aging associated
with the high prevalence of chronic diseases, including dementia. In this sense, it is important
that brief screening instruments are ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de comunicación
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017)