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Mostrando ítems 1-10 de 76
Actividades bajo el método de instrucción basada en contenidos para mejorar la habilidad de expresión oral en el idioma inglés
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2015)
Student Perceptions on CBI.
(Fundación Universidad del Norte, 2013)
An English Language and Methodology Course for Training Content Areas Teachers
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
Language and Content Outcomes of CLIL and EMI: A Systematic Review
(Dirección de Publicaciones, 2018)
Around the world, language teachers are shifting to content-based instruction (CBI) as a way to teach English, most commonly in the form of Content and Language Integrated Learning (CLIL) or English-Medium Instruction ...
Simposio de biotecnología + exposena
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Biotecnología Industrial, 2020)
Hallazgos tomográficos según Escala de Marshall en pacientes con traumatismos cráneo encefálicos moderados y severos atendidos en el Hospital Vicente Corral Moscoso. Cuenca 2019
(Universidad de Cuenca, 2023-03-27)
Tomographic resolution according to the Marshall Scale in patients with moderate and severe head trauma treated at the Vicente Corral Moscoso Hospital, 2019. Background: traumatic brain injury (CBI) is caused by a sudden ...
Students’ Language proficiency through content-based curriculum in the international relations program at Universidad del Norte
(Maestría en EducaciónEducación, 2012)
Dimensión cultural en el enfoque educativo de prevención integral “Círculo de Bienestar Integral”. Reflexiones desde la disciplina de la OrientaciónCultural Dimension in the Educational Approach of Integral Prevention "Circle of Integral Well-Being." Reflections from the Discipline of Counseling
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)
Dimensión cultural en el enfoque educativo de prevención integral “Círculo de Bienestar Integral”. Reflexiones desde la disciplina de la OrientaciónCultural Dimension in the Educational Approach of Integral Prevention "Circle of Integral Well-Being." Reflections from the Discipline of Counseling
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)