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Museo Guttero
(2015)
Políticas de escolarización, territorio y desigualdad educativa en épocas de gerenciamiento. Una mirada en clave territorial de la escolarización obligatoria estatal en el decenio de 2001-11. El caso de Caleta Olivia, provincia de Santa Cruz, Argentina.
(Universidad Nacional de Luján, 2014)
A lo largo de las últimas décadas los complejos procesos socio-económicos y productivos, los cambios dentro del sistema educativo y los modos gubernamentales de control de la población han tenido y tienen un profundo impacto ...
Modelo Urbano socioeconomico sostenible desde la generación de empleo en asentamientos informalesEstado del arte del proyecto
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)