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Mostrando ítems 1-10 de 1262
A Educação Musical na formação em Dança: propriedades e particularidades
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-08-29)
This dissertation is focused on how music is taught in a São Paulo States academic dance course. After a brief study on the specific legislation (Curricular Policies), I present some information about the interaction between ...
Repertórios musicais em cursos de Pedagogia: narrativas de professoras formadoras
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2020-12-11)
The dissertation was developed in the scope of Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) from the Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) and it is linked to the group FAPEM (Formação, Ação e Pesquisa em Educação ...
Estágio supervisionado em música: articulando conhecimentos na construção da docência
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-16)
This research was developed in the Graduate Program in Education of the Federal
University of Santa Maria, research line Education and Arts (LP4), together with the
group Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical ...
Articulações pedagógicas em Música: reflexões sobre o ensino em contextos não-escolares e acadêmicos
(2008)
Este artigo desenvolve reflexões a partir da comparação entre os resultados de duas pesquisas sobre articulações pedagógicas realizadas no processo músico-educacional em contextos acadêmico e popular, que partiram do mesmo ...
O conhecimento musical na perspectiva da complexidade: possibilidades para a educação musical
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-20)
Esta tese versa sobre três problemas filosóficos em torno do conceito de conhecimento musical. O primeiro problema trata dos tipos de conhecimento musical, buscando estabelecer quais parâmetros específicos informam a prática ...