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Mostrando ítems 1-10 de 269
Subtipos de dislexia do desenvolvimento: muito além de fonológica e de superfície
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIAUFMG, 2019)
Developmental dyslexia is a learning disorder that impacts learning to read isolated words. Traditionally, the difficulty profile presented by dyslexics is classified according to the impairment ...
Uso de objetos de aprendizagem em duplas: possibilidades e desafios
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-08-29)
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na educação não é um assunto novo no Brasil, no entanto, ainda existem diversas barreiras a serem superadas para que o uso desses recursos ocorra. Uma dessas barreiras é ...
Interação social : a dominancia em situação de aprendizagem
([s.n.], 1998)
Método trifásico de ensino-aprendizagem baseado na taxionomia de objetivos educacionais de Bloom: uma aplicação no ensino de programação de computadores
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em Engenharia ElétricaEngenhariasUFU, 2016)
Apoio e formação: narrativas reflexivas sobre a dupla função de apoiador institucional e facilitador de aprendizagem
(ABRASCO, 2018)
Apoio local do MS de 2011 a 2016 e, facilitador de aprendizagem do curso GES-SUS, de 2013 a 2014. A dupla função exercida pelas autoras e seus efeitos: apoiadoras locais do Programa SOS Emergências e facilitadoras de ...
Efeitos de mudanças sucessivas na definição de produto agregado em metacontingências
(2016-05-26)
Com base nos três níveis de seleção definidos por Skinner, Sigrid Glenn criou o conceito de Metacontingência para o estudo de práticas culturais. Para investigar princípios básicos relacionados ao terceiro nível de seleção, ...