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Mostrando ítems 1-10 de 37
PERCEPTIONS OF STUDENTS OF THE CARRER OF KINESIOLOGÍA ABOUT THE LEARNING OF THE GENERAL PHYSICSPERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE KINESIOLOGÍA SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA GENERAL
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2020)
Resultados del tratamiento kinésico precoz y oportuno en un niño con Parálisis Facial
(Facultad de Medicina de la UNNE, 2021)
Percepción de los estudiantes de Kinesiología y Fisioterapia sobre la calidad del aula virtual
(Facultad de Ciencias Médicas, Filial de Santa Rosa del Aguaray, Cátedra de Socioantropología, 2021)
Epistemological Reflection in Post-Degree Students in Physical Therapy/Kinesiology According to the Function-Disfunction ModelReflexión epistemológica en estudiantes de post título en fisioterapia/kinesiología según el modelo función-disfunciónResponsabilidade social do treinamento pós-graduação: opinião de uma coorte de especialistas em disfunção funcional.
(Universidad Católica del Uruguay, 2020)
Abordaje de la disfunción física en la formación inicial de profesionales de kinesiología/fisioterapia
(Universidad Nacional. CIDE, 2020)
Disfunciones formativas en kinesiología/fisioterapia para el desarrollo de competencias de razonamiento
(Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2020)
Kinesiology Student’s Perceptions of 3D Applications for Human Anatomy LearningPercepción del uso de aplicaciones 3D de anatomía humana en estudiantes de Kinesiología
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2022)
Correspondence between Indicators of University Entry and Levels of Achievement of Diagnostic Competence in Kinesiology StudentsCorrespondencias entre indicadores de ingreso a la universidad y los niveles de logro de la competencia diagnóstico en estudiantes de kinesiología
(Universidad Católica del Uruguay, 2019)
Criterios para la evaluación curricular del director de tesis doctoral en Ciencias de la SaludCriteria for curricular evaluation of the thesis director in Health Sciences
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, 2017-04)
El Director de Tesis (DT) y su competencia son determinantes mayores para la adecuada formación de un doctorando, por lo que debe cumplir con requisitos tales como estar doctorado, haber formado recursos humanos y publicar ...