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Mostrando ítems 61-69 de 84
Los relatos de vida : una forma de aportar a la expresión de experiencias, de los niños y las niñas del grado Tercero B del Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2013)
El siguiente trabajo de grado se desarrolló a partir de la pregunta problémica: ¿Cómo contribuir a la expresión oral de experiencias de los niños y las niñas del grado Tercero B? del Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D. ...
Caracterización de un error como una herramienta dinamizadora en el aprendizaje del fenómeno de gravitación universal a través del diálogo mayéutico L DIÁLOGO MAYÉUTICO
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasFacultad de CienciasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2021-12-15)
Para la práctica docente de acompañamiento a nuestros estudiantes, en este proyecto se propone, para comprender las evidencias del proceso de aprendizaje, el uso del método mayéutico, así como una estrategia para su ...
El comportamiento lector en textos multimodales digitales en la básica primaria
(Medellín, Colombia, 2018)
Reflexivity as a mediating element – The case of Francisco MilanezLa reflexividad como elemento de mediación – El caso de Francisco MilanezA reflexividade como elemento de mediação – O caso de Francisco Milanez
(Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas, 2021)
Proceso de transformación de la práctica de enseñanza de un docente de la asignatura práctica profesional I para potencializar habilidades analíticas y argumentativas propias de la patokinesiología en estudiantes de fisioterapia
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2020-03-11)
El presente trabajo de investigación muestra bajo el diseño de la Investigación Acción la transformación pedagógica que ha tenido la docente de la asignatura Práctica Profesional I para potencializar habilidades analíticas ...
La hoz y el martillo en la producción literaria del escritor brasileño Jorge Amado
(Universidad de Chile, 2009)
La producción literaria del escritor brasileño Jorge Amado, correspondiente a los años 1930 y 1950, me impresionó profundamente en mi trayectoria académica. En principio, esto me motivó a seguir con la lectura de Jorge ...
Fortalecimiento del pensamiento científico a partir de la confrontación entre el conocimiento científico y las creencias pseudocientíficas
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasFacultad de CienciasMedellínUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2021-07-08)
La siguiente propuesta de aula está destinada a fomentar el pensamiento científico de los estudiantes de educación media rural, por medio de la confrontación entre el conocimiento científico y las creencias pseudocientíficas. ...
Direito a ter direitos capazes de serem efetivados: um ideal de igual respeito e consideração: o benefício da prestação continuada no STF (Artigo nº 20 da Lei nº 8742/1993 - LOAS)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em DireitoCiências Sociais AplicadasUFU, 2016)
Relación entre gestión educativa y cambio pedagógico. Una perspectiva humanista.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2015)
En primera instancia se desarrollan los componentes del problema de investigación, ubicándolo en un contexto generalizado de las instituciones educativas, en las cuales se desarrolla la tarea pedagógica comúnmente desconociendo ...