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Projeto de livro com crianças e para crianças: uma abordagem do Design ParticipativoBook design with children and for children: a Participatory Design approach
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNDesign, 2018)
Desenvolvimento de ferramentas pedagógicas para identificação de escolares de risco para a dislexiaDeveloping pedagogical tools for early identification of students at risk for dyslexia
(Associacao Brasileira de Psicopedagogia, 2015)
EditorialEditorialEditorial
(Universidade Federal de Goiás, 2011)
O alargamento da compreensão a partir do conflito das interpretações : uma tarefa da Filosofia no Ensino Médio à luz de Paul Ricoeur
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pós-Graduação Profissional em Filosofia (PROF-FILO), 2019)
Significados sobre a doença e a hospitalização na infância contidos em livros para crianças
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2016-03-07)
O livro infantil ocupa historicamente um papel relevante na formação do leitor iniciante tanto quanto o faz na zocialização dos costumes e da moral. Embora a literatura infantil, em suas
origens, tenha tratado de temas ...