Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 2836
Uso de estrategias didácticas de exploración, profundización e interiorización para el fortalecimiento de la competencia indagación científica, área de ciencia y ambiente en estudiantes de V ciclo de educación básica regular Institución Educativa Nº 40664, Sihuincha, Andagua, Castilla, Arequipa 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
La investigación tuvo como objetivo principal demostrar que el uso sistemático de las estrategias didácticas de exploración, profundización e interiorización fortalecía el logro de la competencia indagación ...
La indagación como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes de grado quinto
The purpose of this research aims to improve the scientific competence in the Science teaching and learning processes through inquiry as scientific competence implemented in the pedagogical practices carried out with a ...
Uso del sector de ciencia y ambiente y su influencia en el desarrollo de la indagación científica en niños de 4 años de la I.E 346 las palmeras, Los Olivos -2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación ha tenido como propósito conocer el Uso del Sector de
Ciencia y Ambiente y su influencia en el desarrollo de la Indagación Científica en
niños de 4 años de la I.E 346 las Palmeras, los Olivos ...
Uso del sector de ciencia y ambiente y su influencia en el desarrollo de la indagación científica en niños de 4 años de la I.E 346 las palmeras, Los Olivos -2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación ha tenido como propósito conocer el Uso del Sector de
Ciencia y Ambiente y su influencia en el desarrollo de la Indagación Científica en
niños de 4 años de la I.E 346 las Palmeras, los Olivos ...
Efecto de la aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia de indagación científica en el área de ciencia y tecnología en estudiantes de primaria de la I.E " República de Cuba"- Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación el propósito fue determinar el efecto de la
aplicación de estrategias didácticas en la mejora de la competencia de
indagación científica en el área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes ...
Efecto de la aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia de indagación científica en el área de ciencia y tecnología en estudiantes de primaria de la I.E ” República de Cuba”- Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación el propósito fue determinar el efecto de la
aplicación de estrategias didácticas en la mejora de la competencia de
indagación científica en el área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes ...
Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del tercero de secundaria de la I.E 1262 José C. Mariátegui, Ate; Lima; 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado. Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del tercero de secundaria de la I.E 1262 El Amauta José C. Mariátegui, Ate; Lima; 2019, tuvo ...
El enfoque de indagación científica y el aprendizaje significativo en el área de ciencia tecnología y ambiente de los docentes de la I.E. “Unión Latinoamericana” Nº 1235 Ate; Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada: El enfoque de indagación científica y el aprendizaje
significativo en el área de ciencia tecnología y ambiente de los docentes de la I.E.
“Unión Latinoamericana” N° 1235 Ate; Lima, 2015, se ...
Programa experiencial para desarrollar la indagación científica en los estudiantes de Quinto Grado “E” de Secundaria de la Institución Educativa Santa Lucia de Ferreñafe de la región Lambayeque – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-14)
La investigación denominada “Programa experiencial para desarrollar la indagación
científica” tuvo como objetivo general demostrar los beneficios que la aplicación de dicha
propuesta aporta al campo educativo.
El tipo ...
Los Procesos didácticos de indagación científica promueven el logro de los aprendizajes en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes de 5 años de la I.E.I N°049 Nuestra Señora de Guadalupe
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción denominado “ LOS PROCESOS DIDÁCTICOS DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA PROMUEVEN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA IEI N°049 NUESTRA SEÑORA ...