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Los Procesos didácticos de indagación científica promueven el logro de los aprendizajes en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes de 5 años de la I.E.I N°049 Nuestra Señora de Guadalupe
Fecha
2018Autor
Flores Orrillo, Lening Leibintz
Institución
Resumen
El presente plan de acción denominado “ LOS PROCESOS DIDÁCTICOS DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA PROMUEVEN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA IEI N°049 NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la “limitada aplicación de procesos didácticos de indagación científica de las docentes de 5 años, no promueven logros de aprendizaje en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes de la IEI N°049 Nuestra Señora de Guadalupe. Ante este diagnóstico se propone: Fortalecer a las docentes de 5 años en el empleo de los procesos didácticos de indagación científica que promueven el logro de los aprendizajes en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes de la IEI 049 Nuestra Señora de Guadalupe. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.