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Mostrando ítems 51-60 de 372
Questões sociocientíficas na sala de aula de ciências no ensino fundamental na perspectiva do agir comunicativo
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2016-08-29)
In this work, sought to analyze the argumentative involvement of studenst in the classroon, with the development of educational proposal involving sócio-scientific issues. This proposal was constituted by educational ...
Relações de parentesco em empresas familiares: uma abordagem sócio-antropológicaKinship relations in family business: a socio-anthropological approach
(Universidade Federal de Pernambuco, 2019)
"A Terra a Quem Pertence?": caminhos para uma educação ambiental decolonial“The Earth to Which it Belongs?”: pathways to a decolonial environmental education
(Universidade Federal de LavrasPrograma de Pós-Graduação em Educação Científica e AmbientalUFLAbrasilNão especifica vinculação com nenhum departamento, 2022)
Propostas de ensino baseado em questões sociocientíficas: uma análise sistemática da literatura acerca do ensino de ciências na educação básica
(Instituto de FísicaPrograma de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das CiênciasUFBAUEFSBrasil, 2018-04-06)
Uma das estratégias pedagógicas que vem acompanhando algumas das demandas da educação científica e desperta o interesse de inúmeros pesquisadores, principalmente no âmbito da pesquisa em Educação CTSA, é o uso de Questões ...
A trajetória do pequeno grupo de pesquisa nos anos de 2011 a 2013 na implementação do projeto OBEDUC na Escola Pública
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
A trajetória do pequeno grupo de pesquisa nos anos de 2011 a 2013 na implementação do projeto OBEDUC na Escola Pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
A experiência formativa de professores no trabalho com uma questão sociocientífica: potencialidades e obstáculos em um Pequeno Grupo de Pesquisa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-08-29)
Neste trabalho, analisamos aspectos formativos do trabalho com uma questão sociocientífica (QSC) por um Pequeno Grupo de Pesquisa na interface universidade-escola. Trata-se de uma abordagem qualitativa de pesquisa que, ...
Cenas e cenários das questões socioambientais: mediações pela fotografia
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2013)