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Mostrando ítems 51-60 de 163
Qualidade de vida no trabalho (QVT): estudo com Professores da Educação básica no contexto da Pandemia da Covid-19
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNAdministraçãoDepartamento de Ciências Administrativas, 2022)
Ensino da escrita argumentativa no contexto de aulas remotas: guia prático para professores do ensino fundamental
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - PROFLETRAS NATAL, 2023)
Avaliação no período remoto: propostas para alunos iniciantes de português para estrangeiros
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de LetrasUFRJ, 2021)
Ensino de ciências e a pandemia de Covid-19: um olhar crítico sobre produções bibliográficas pontuais
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-05-26)
Esta pesquisa apresenta um estudo de revisão bibliográfica sobre o impacto da pandemia no ensino de Ciências, tendo em vista que em pouco espaço de tempo o mundo precisou se adaptar a novas rotinas diárias, buscando frear ...
As dificuldades adaptando um projeto presencial para o formato remoto
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2021)
Quer aprender na escola: impactos do ensino à distância sobre os estudantes
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2022)
Educação Inclusiva, Ensino Remoto e Covid-19: Possibilidades e Limites de Práticas Pedagógicas Humanizadoras
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em Educação Inclusiva - PROFEIUEPG, 2022)
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES INICIAIS: UM OLHAR SOBRE AS PUBLICAÇÕES DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2020)