Buscar
Mostrando ítems 57931-57940 de 57996
Estudio del sistema de innovación tecnológico para la gestión de la cadena de abastecimiento de energía solar en ColombiaStudy of the technological innovation system for the management of the solar energy supply chain in Colombia
(Maestría en Gestión de OrganizacionesFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Caracterización de síntomas psiquiátricos, eventos adversos en la infancia y resiliencia en estudiantes de la Facultad de Ciencias para la Salud de la Universidad de Caldas
(Facultad de Ciencias para la SaludManizalesEspecialización en Pediatría, 2022)
Desarrollo de un método de micro extracción en fase líquida con fibra hueca en modo barra de solvente “hf-sbme” , para el análisis de contaminantes emergentes (benzodiacepinas y compuestos fenólicos) en muestras de aguas residuales.
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesMaestría en Química, 2022)
Estudio comparativo de interacciones supramoleculares en sales cuaternarias de amonio y el complejo proteína-ligando con la enzima colina quinasa
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesMaestría en Química, 2022)
Efecto de un tratamiento magnético sobre un proceso de compostaje utilizando cáscaras de plátano
(Facultad de IngenieríaManizalesIngeniería de AlimentosIngeniero de Alimentos, 2021)
Ambiente virtual con software motivacional y su efecto en el logro de aprendizaje, el monitoreo del aprendizaje, la gestión del tiempo y el estilo cognitivo en la Dimensión DIC.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
Tesis de Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, a través de la cual se estudia el efecto que produce la incorporación de andamios de monitoreo a un software motivacional con diseño emocional, ...
Estudio del triplete químico en la enseñanza y el aprendizaje de la Química Orgánica contextualizada
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Didáctica de las Ciencias Naturales, 2020)