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Mostrando ítems 52321-52330 de 52484
La química de alimentos en enfermedades neurodegenerativas como cuestión sociocientífica, para desarrollar la habilidad argumentativa
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
El presente trabajo de grado muestra el diseño y la implementación de una unidad didáctica, encaminada a generar procesos que favorezcan la habilidad argumentativa, de una población de jóvenes del ciclo de profundización ...
Condiciones de posibilidad de la perspectiva STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) y sus relaciones con la Enseñanza de la Biología.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
La perspectiva educativa que promueve la enseñanza a partir de la integración de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas conocida como STEM por sus siglas en inglés (SCIENCE, TECNOLOGY, ENGEENERING AND ...
Competencias laborales de instructores en relación con las prácticas evaluativas. Estudio de caso en tres sedes del SENA
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2020)
En esta investigación se presentan las concepciones de competencias laborales que tienen los instructores del SENA, así como la relación de esas concepciones con las prácticas evaluativas que utilizan esos instructores. ...
Implementación de tratamientos de Braquiterapia volumétrica para cáncer de cuello uterino en un hospital público de mediana y alta complejidad del suroccidente colombiano, 2022
(Universidad Nacional de ColombiaHospital Universitario del ValleBogotá - Ciencias - Maestría en Física MédicaFacultad de CienciasBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-12-19)
En el presente trabajo se presenta la implementación de tratamiento de braquiterapia ginecológica intracavitaria de alta tasa de dosis (HDR) con aplicador Fletcher. El documento se estructura en dos ejes de gran impacto ...
Estrategia didáctica para la enseñanza de los conceptos básicos de ecología, usando como mediador didáctico el entorno natural urbano
(Medellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020-08-24)
This research presents the design of a didactic strategy for teaching the basic concepts of ecology, whose mastery is of fundamental importance to strengthen the construction of critical and argumentative thinking through ...
Una propuesta curricular para fortalecer competencias científicas desde la gestión académica
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
La presente investigación describe los aspectos relevantes que permitieron diseñar una propuesta curricular para el fortalecimiento de la competencia científica en estudiantes de básica secundaria del Colegio San Francisco ...
Fortalecimiento de las operaciones con números racionales positivos en los estudiantes del grado 7 del Colegio Víctor Félix Gómez Nova a través de secuencias didácticas y trabajo colaborativo
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
La gran frustración que sufren los docentes al ver que luego varios años de estudio los jóvenes siguen presentando dificultad en la conceptualización y el correspondiente uso de los números racionales llevó a cuestionar ...
Empatía en un programa de justicia restaurativa para la prevención del acoso escolar
(Universidad Santo TomásMaestría Psicología JurídicaFacultad de Psicología, 2019-10-29)
The bullying behaviors described in the school coexistence law of (2013), violates the affected person and disconnects the offender from the community, both victim and offender according to the theory have low levels of ...
Reflexiones en torno a una pedagogía para la paz
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2019)
Contribución de la formación docente en herramientas web 2.0 en el diseño e implementación de estrategias didácticas en el aula.
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-19)
En la etapa actual de la sociedad donde las tecnologías de la información y la comunicación, TIC van a una velocidad exorbitante y están haciendo demandas a sus ciudadanos sobre las competencias necesarias y suficientes ...