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Mostrando ítems 511-520 de 544
Proyecto de aula potenciador de la dimensión comunicativa desde la zona de desarrollo próximo
En esta investigación se presenta como los proyectos de aula trabajados desde la zona de desarrollo próximo potencian los procesos escritores en los niños del ciclo inicial del colegio Robert Francis Kennedy. Se desarrolló ...
De proyecto de vida a sentidos de vida : una propuesta pedagógica para la consolidación de la cultura inclusiva de los jóvenes del municipio de Sopó, Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación EspecialFacultad de Educación, 2022)
La investigación contribuyó al reconocimiento de los intereses de las juventudes del
municipio de Sopó – Cundinamarca, Colombia para promover espacios de participación que
fortalecieron la consolidación de la cultura ...
Diseño de contenidos digitales como herramienta motivadora para la producción de textos descriptivos
(CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoEspecialización en Investigación e Innovación Educativa, 2022)
Estrategia didáctica para la enseñanza de los conceptos básicos de ecología, usando como mediador didáctico el entorno natural urbano
(Medellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020-08-24)
This research presents the design of a didactic strategy for teaching the basic concepts of ecology, whose mastery is of fundamental importance to strengthen the construction of critical and argumentative thinking through ...
Decisión judicial y argumentación jurídica: influencia de las convicciones ético- filosóficas y teórico-jurídicas de Carlos Gaviria Díaz. un análisis a partir de la sentencia c-239 de 1997.
La presente investigación busca, desde la teoría estándar de la argumentación, identificar las
influencias de las convicciones ético-filosóficas y teórico-jurídicas de Carlos Gaviria Díaz en
la providencia C-239 de 1997. ...
Análisis del discurso para la comprensión e interpretación de la ironía en textos icónicos: una lectura de la caricatura política de Osuna desde la secuencia didáctica.
(Universidad Santo TomásMaestría estudios literariosMaestría en Estudios Literarios, 2018-12-12)
This paper is a didactic sequence proposal based on the discourse analysis paradigm. This work has been done taking into account the qualitative research method in order to recognize the congruence of the comprehension and ...
El webtoon como recurso didáctico para fomentar la lectura crítica en los estudiantes del grado noveno E de la Institución Educativa Antonio Lenis
(CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Lingüística y Literatura, 2022)
Transformación de la práctica pedagógica a través del desarrollo de habilidades orales y argumentativas de los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Municipal Cundinamarca de Zipaquirá
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2018-10-08)
El presente trabajo analiza la naturaleza de la práctica pedagógica y cómo su transformación incide en el desarrollo de las competencias comunicativas, más específicamente, la oralidad y la argumentación. La investigación ...
Interacciones dialógicas para el fortalecimiento de los hábitos de lectura : un encuentro de voces para la educación universitaria
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2022)
Construcción discursiva del ethos en la telenovela costumbrista colombiana
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Lenguaje y Cultura, 2017)
The main objective of this research process was to propose a socio-enunciative view of the construction of ethos in the traditionalist Colombian soap opera that would give an account of its persuasive function. As an object ...