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Mostrando ítems 41-50 de 1389
As práticas sociais e jurídicas na gestão dos babaçuais como recurso natural de uso comum nas comunidades tradicionais de quebradeiras de coco babaçu: estudo de caso do Povoado Três Poços - MA
(Universidade Federal do ParáEmpresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaBrasilInstituto Amazônico de Agriculturas FamiliaresUFPAEMBRAPAPrograma de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicas, 2022)
O ciclo da água como eixo central do ensino de geociências nos anos iniciais do ensino fundamental em Parnamirim/RNThe water cycle as the central axis of geosciences teaching in the early years of elementary school in Parnamirim/RN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNGeologiaDepartamento de Geologia, 2022)
Curso online aberto e massivo na formação continuada de professores para a construção de jogos educacionais digitais alinhados à BNCC
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2023)
Variação Estilística e suas concepções na base nacional comum curricular (BNCC)
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus Bagé, 2021)
Entre brejos, grotas e chapadas: o campesinato sertanejo e o extrativismo do pequi nos cerrados de Minas Gerais
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-06-27)
The Brazilian Cerrado is rich in biodiversity of flora and fauna. Several are the population in their various environments, which make use mainly of its resources vegetables. Among the vegetables riches, find in the Cerrado, ...