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Mostrando ítems 41-50 de 94
Caracterización de las prácticas evaluativas de los profesores de lengua extranjera inglés, encuentros y desencuentros: estudio de una experiencia en la educación superior.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2022)
Esta investigación presenta la caracterización, las nociones y las prácticas de evaluación que tienen los profesores de Lengua Extranjera Inglés, y su relación con la Prueba de Estado Saber Pro , lo cual está limitando las ...
Memorias semana de la Facultad de Educación. VII semana: historias, saberes y prácticas educativas innovadoras e incluyentes.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosFacultad de Educación, 2018)
Las Memorias de la VII Semana de la Educación “Historias, saberes y prácticas
educativas innovadoras e incluyentes”, publicadas por la Editorial de la
Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúnen las ...
Estado del arte de la investigación en el área de español. Unisalle 2014-2018
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2018)
El M - learning como estrategia de mediación en el proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesMaestría en Educación, 2022)
English on wheels
(Universidad ECCIColombiaFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanas, 2021)
Diversidad etnolingüística inmersa en los ambientes bilingües de aprendizaje de una institución educativa indígena plurilingüe: percepciones de los actores del municipio de Tame- Arauca
(Universidad Santo TomásMaestría Ambientes Bilingües de AprendizajeFacultad Educación, 2023-01-19)
Enseñanza del inglés en octavo y noveno grado: desde el estudio interpretativo de las prácticas docentes
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza Aprendizaje del Vocabulario en Inglés en el Grado Octavo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-07-02)
El presente trabajo se propuso como objetivo fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje
del vocabulario básico en inglés en estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa San
José de Sincelejo, Sucre, Colombia, ...
ENGLISHTIC21: un Ambiente de aprendizaje para conversar en inglés en grado tercero de primaria en los Colegios Rafael Núñez y Jardín Infantil De Ubaté, Cundinamarca
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2019-06-12)
La creciente tendencia del uso de las TIC en todos los contextos de la humanidad y la difusión del idioma inglés como lengua internacional, o el idioma de la globalización, plantean una gran preocupación con respecto a las ...
"Muiscaipsa" una alternativa de aprendizaje sobre la cultura Muisca.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Física, 2022)
Muiscaipsa, una alternativa de aprendizaje sobre la cultura muisca se realiza para optar al título de Licenciado en Recreación en la Universidad Pedagógica Nacional, se encuentra inscrito en la línea de investigación ...