Buscar
Mostrando ítems 461-470 de 491
El uso de recursos TIC como apoyo pedagógico con el fin de fortalecer la habilidad de escritura en inglés de los estudiantes del grado primero curso 103 del I.E.D Marco Tulio Fernández
La educación es sin duda alguna el recurso mediante el cual se genera el aporte a la trasformación de la sociedad, es decir, las necesidades e interrogantes que requieran ser solucionados. Para el caso en particular de la ...
Orientaciones didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Encuentro de Ciencias Básicas (6): Desafíos de la educación pospandemia: aprendizajes obtenidos con la educación remota y asistida por tecnologías
(Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2022)
Estas memorias son producto de la socialización y divulgación de los
resultados de investigación de profesores-investigadores nacionales internaciones,
que se reunieron en el VI Encuentro de Ciencias Básicas, el III
Congreso ...
Cuadernos pedagógicos (2): pedagogía, didáctica, evaluación y TIC
(Editorial Universidad Católica de Colombia, 2021Bogotá, 2022)
El Diplomado en Pedagogía, Didáctica, Evaluación y TIC promueve una cultura de formación permanente de los docentes de la Universidad Católica de Colombia, fortaleciendo sus saberes, promoviendo su desarrollo profesional
e ...
Estrategias tic y metodología SOLE para fortalecer el inglés del proyecto “We Learn” con estudiantes de 5° de primaria de una I.E.D. de Bogotá
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-08)
La presente investigación integra dos elementos fundamentales, el aprendizaje de un idioma como el inglés y su relación con el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC; con el fin de medir el impacto de ...
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de preescolar a través del recurso educativo digital adaptativo (REDA) "universo mágico de las palabras"
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-01)
El propósito de esta investigación fue el análisis de las repercusiones del uso de un Recurso Educativo Digital Adaptativo (REDA) llamado: “El Universo Mágico de las palabras”, en el proceso de desarrollo de la conciencia ...
Una caracterización del abordaje de los números enteros negativos y números irracionales en libros escolares usados en el Eje Cafetero
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2023)
Quality education: the path to success critical discourse analysis of professional training on modern languages at ecci and its coherence with the objectives proposed by the “government of prosperity” in accordance with the national program of bilingualism.
(Universidad ECCIColombiaFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Humanas, 2021)
Relación ambiente escolar, disciplina en el aula y desempeño académico: un análisis descriptivo
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Miniproyectos: Una estrategia metodológica didáctica basada en la enseñanza para la comprensión en las Ciencias Naturales experimentales de escolares
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2015)
Los modelos pedagógicos absolutistas, tradicionalistas y conductivos que aún se aplican en los procesos de enseñanza- aprendizaje de las Ciencias Naturales, son la razón para buscar una mejora en las estrategias didácticas ...